知慧倡导的学术英语，强调的是英语听、说、读、写综合能力的同步提升，以及学“术”能力的系统养成。

　　越来越多的中国青少儿，在面对国际化学习环境时，不仅需要“听说”，更需要“读写”。而“读写”的学习，不仅是词汇、句型、语法、段落的掌握，更是思维、观点的培养，以及对文化的理解和世界的认知。语言能力的提升是一个螺旋式的上升过程，而知慧提供的科学性和学习方式的正确性，是保证这种上升的强大基座，在知慧，孩子们收获的正是这种语言学习的基座以及国际化学习的乐趣。

　　术，谓之技艺和方法。在知慧，学“术”指学习的方法。为广大家长所日趋重视的21世纪软技能，包括但不仅限于，创造性思维、团队合作、跨学科知识的运用（STEM），沟通的能力、调查和研究的能力、解决问题的能力、批判性思维等，都是旨在帮助K12青少儿提升学习效率和学习成果的学习方法，同时也是他们在未来面对国际化的学习、工作和生活环境，所必须掌握的技能。

　　知慧学术英语引入美国出版K12英语教材，配合海量原版英语图书，运用源于美国中、小、幼学校的课堂教学法，结合中国孩子的思维特点和学习环境，经过国内 国际化双语学校的验证和升级，将学“术”的习得贯穿于整个课堂教学，以使得广大学员在掌握英语听说读写综合运用能力的同时，掌握21世纪的学习之道。

　　知慧课程

　　知慧学术英语的课程整体对标美国K12Common Core课程标准，通过提升学生的英文拼读、阅读和写作素养，帮助4–15岁的学生打下坚实的学术英语基础。

　　学员心声

　　Meowmeow妈妈深圳华侨城就读时间2年

　　我们特别喜欢知慧的项目式学习法这一块教学内容，因为孩子在公立学校上学，英文使用的几率很少，更不用说和其他同学们一起合作来完成一项项目。孩子们分工合作，从查资料到设计项目到 后的陈述，孩子们在完成的过程中，慢慢形成了自己的一个英文思考习惯，而且他在这个过程中也变得越来越自信了，这一点我比较看重。

　　Catherine爸爸静安中心就读时间2年

　　Catherine在上知慧学术英语之前其实是从来没接触过外教的，但是她自从4岁多来这里上课之后，她的口语提升效果非常大，她能很自信地开口用英语交流了；并且加强了Catherine的阅读理解、阅读讨论这块的能力，真的是一举两得。既能提升口语，又能在阅读上有长进，而且要写BookReport，等于在写作上也有老师来启蒙。对我们家长来说，以前在自己家里买书挑书还是会有局限性的，但是在知慧学术英语可以跟老师交流经验，老师还会经常推荐好的书给我，面也很广，也打开了我的眼界。

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