玛酷是什么？

　　玛酷机器人是北京玛酷教育科技有限公司旗下品牌，是一个适合有梦想创业者的教育项目。我们始终围绕AIQ核心教学理论。让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。我们的使命是：让孩子更有竞争力！玛酷机器人是大众化的超酷教育品牌，“玛酷，创造不一样！玛酷，Make it cool!”

　　玛酷想说：

　　我们要做的是通过机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想像力，了解团队与协作，从而培养孩子们的创造性思维和生存力。

　　想像力让世界千姿百态，是团队性的努力让人类一次又一次的超越。如果莱特兄弟只是一个人，如果天空只属于飞鸟，也许现在飞机只是人类的梦想。中国传统教育禁锢了孩子们太多的想像力。

　　当美国用三百年的历史创造出人类的奇迹之时，我们还在说那五千年的四大发明；当西方的现代文明不断延展人类力量之时，中国只能在神话传说中寻找安慰与逃避。但是女娲不能弥补“代工”；嫦娥带不回稀有矿石。

　　从“两弹一星”到“默默无闻”；从“老三届”到“啃老族”。是什么让中国如此的“疲软”？因为教育！统一的答案、统一的标准、统一的大纲、统一的体制，仿佛一起都是为了生产标准的零配件！这种统一让我们丧失了想像力与创造力。四大发明的辉煌早已远去，唯有创新才能让我们再一次的崛起！

　　300年前培根说：“知识就是力量”。

　　50年前爱因斯坦说：“想像力比知识更重要”。

　　今天玛酷想说：创造不一样！

　　品牌介绍：

　　玛酷机器人运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，在机器人课堂中"做中学 玩中学"，充分锻炼其想象力和创造力；扩展孩子的知识面，锻炼孩子的理科思维能力。

　　品牌故事：
　　发展优质的机器人教育，为志在投身机器人教育行业的创业者提供系统解决方案和机遇，2011年， 裘杨女士与王作冰先生共同创立贝尔科教集团，成为集团联合创始人，现担任集团副总裁职务，并兼任玛酷加盟事业部总经理。2014年，玛酷在北京成立，裘杨女士担任总经理。

　　教学特色：

　　真正以学生为中心,引导孩子释放与生俱来的好奇心和求知欲。以兴趣和自身性格特点为出发点，着重培养想象力和创造力。课程内容根据孩子年龄段划分，采用精品式的小班授课方式，充分关注每一位孩子特点，真正做到个性化教学，同时帮助孩子在学习过程中养成良好的思维习惯。

　　课程介绍：

　　1、学前课程

　　3-4周岁

　　通过搭建各种大物件的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力;探索输入输出之间的关系;增加方位和运动的词汇;发展预测能力;让孩子在游戏和探索中发现物体运动的奇妙所在。

　　5-6周岁

　　通过直观、形象和象征的表现方式，促进儿童形象思维和直觉思维的发展，引导孩子开始具象的逻辑思维，发展孩子的社会性。

　　2、学龄课程

　　7-12周岁

　　通过机械、结构、能源、电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的创新能力。

　　13+周岁

　　这时期孩子思维的严密性和逻辑性非常强，抽象思维能力逐渐占主导地位。课程更加关注孩子的独立思考与团队合作。

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