传智专修学院是一所为互联网、人工智能、工业4.0培养高精尖科技人才的应用型大学。学校经江苏省宿迁市教育局批准，由江苏传智播客教育科技股份有限公司投资创办。

　　当今世界已进入人工智能、机器人时代，人工智能、机器人已成为未来30年、甚至50年科技革命最重要的发展方向。世界各国越来越重视，我国政府也高度关注人工智能的发展，无论是党的十八大、十九大，还是2017、2018、2019的政府工作报告，均提出要重点发展人工智能、机器人，并提升到国家战略层面。

　　技术发展首要是人才，而我国这方面人才非常紧缺。根据国家相关部门测算，目前我国人工智能人才的缺口就已经超过了500万，国内的供求比例仅为1:10，供需比例严重失衡。并且随着社会信息革命的进一步深入，相应人才的缺口会越来越大。但在这些新技术面前，目前我国关于这方面人才的规模化培养，无论是高校还是科研机构，均没有成熟的培养体系和方案，都还处于摸索阶段。

　　传智专修学院正是在这种时代大背景下应运而生，学院虽然在2017年才成立，但作为一所面向未来培养高精尖人才的高等院校，学院不仅早在2014年就开始了人工智能、机器人课程相关的研发与人才的培养，还和华为、百度、京东、库柏特等一批优秀的互联网企业合作，共同培养互联网、人工智能、机器人相关的人才。

　　自2017年3月挂牌成立以来，学院坚持以培养“高技能、好品行”的实用型科技人才为己任，形成了一套以泛IT教育为特色，涵盖大数据、人工智能、机器人、物联网、数字媒体艺术等5大专业方向的人才培养体系。

　　办学特色

　　>>学生可以选择先上学后付费，签订入学协议

　　上学4年期间学生除了工作式学习以外，其他学期可以选择不用缴学费学习，根据入学协议，学生在毕业后再付费。这种供给模式传智已经应用了8年。

　　>>项目式驱动教学+工作式学习

　　在上学期间，3年的时间通过项目驱动教授理论知识，1年的时间通过“工作式学习”教授工作经验，即学生直接到一线软件企业工作，在工作中遇到困难时，老师会及时给予指导，这样学生对知识的运用会更加深刻，同时提前积累了丰富的工作经验。

　　>>优秀学生毕业的时候将会获得双证书

　　除学历证书外，在校期间成绩优异的同学还会获得传智专修学院技能证书，在获得证书的2年内，如果在企业试用期内未达到技能等级要求而被企业辞退，我们将承担企业试用期50%的工资。

　　办学理念

　　近年来，大学生毕业即失业的现象愈演愈烈，改变中国IT教育是传智播客对大学教育做的有效补充，我们更希望从根本上解决大学生毕业再培训的现象。

　　传智专修学院的成立就是为了让企业不再抱怨人才稀缺，招聘不到企业合适的人才；也是为了让大学毕业生不再抱怨毕业后就业困难，自己无法满足企业招聘的要求。

　　传智专修学院将企业项目引入教学中，再将学生带到企业中实战，搭建起大学生与用人企业之间无缝衔接的桥梁，打造新的教育生态环境，最终让企业所需人才不再缺乏，让学生就业不再困难。

　　院训

　　学永远是行的基础，行永远是学的归宿。学，就是要学会做人，学会独立思考，学会自我认知，学会知识与技能。但是，学的目的并不是为了简单的知识转移，而是为了行，也就是把学到的一切付诸实践，为社会创造价值。要做到这一点就需要我们拥有锲而不舍，脚踏实地的精神，把知识不断付诸于实践，从实践中成长，最终成为符合社会发展需要的“好品行，高技能”的实用型人才。

　　一个人唯有心怀远大的志向，才会有坚定的人生目标，才能为自己的未来指明方向。唯有此，我们学习到的知识技能才能发挥它最大的价值，才能激发出个人无限潜能，才能抵达人生的最高巅峰。

　　院徽

　　标志以“品”字为基准外形，寓意即警示着每位教职员工与莘莘学子做人做事的准则；用字母“C、Z”的变形体现传智专修学院名称；标志轮廓用隐形六边形组合给人以化学元素的展示来隐喻代表学院的理工类院系，用“C”字母的内侧反白出侧着的瓷瓶形状来隐喻代表学院的艺术类院系；字母“Z”又如同一条蜿蜒曲折的道路，顺着道路一直向上又出现了一个隐形的建筑体顶层轮廓，代表着学府的象征。同时标志的左边和上边形状构成一个隐形的“8”字，标志的右下边的“Z”字形又隐含着一个“∞”无穷大，来隐含彰显从传智专修学院走出来的学子毕业薪资冲击8千以上。

　　标志的综合含义释为通过传智人的务实奉献品质，把每位莘莘学子从求学的曲折道路上引领到具有美好前程、目标专业明确的高等学府（即传智专修学院）进行深造学习，最终让每位学生能够走向幸福的明天。同时也诠释了传智人的使命“为莘莘学子改变命运而讲课，为千万学生少走弯路而著书”。

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